Durante este 21 y 22 de julio de 2022, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y la Alcaldía de Bucaramanga realizan la cuarta edición regional de Colombia 4.0 en Neomundo. El evento será presencial y virtual con el objetivo de fortalecer las Industrias Creativas Digitales y de TI en esta zona del país. Además, [...]
Fueron 120 alumnos, de dos colegios del Norte de Bucaramanga, quienes estuvieron presentes en el evento más importante de tecnología e innovación del país, Colombia 4.0, que concluyó ayer en la ciudad. Durante dos días, 120 estudiantes de primaria y secundaria de los colegios Maiporé y La Juventud, del Norte de Bucaramanga, estuvieron participando [...]
Junto con sus padres, los menores entre los 0 y 13 años han sido los partícipes de las ludotecas. En los próximas días estará nuevamente en funcionamiento la ubicada en el Centro Cultural del Oriente. Entre el 1 de febrero y el 21 de julio de 2022, han sido 13.520 las personas que han visitado [...]
El Programa de Alimentación Escolar, PAE, comenzó con 35.978 cupos y aumentó a 36.107, es decir, 129 estudiantes más reciben el servicio. La Alcaldía de Bucaramanga cumple a cabalidad con el compromiso de que más estudiantes de colegios oficiales accedan al Programa de Alimentación Escolar. Es así como, durante lo que va del año 2022, [...]
30 instituciones educativas oficiales han inscrito los proyectos a ejecutar en la vigencia Acuerdos Escolares 2021. Los 16 restantes tienen plazo hasta este lunes 1 de agosto. Los Acuerdos Escolares es una propuesta de la Alcaldía de Bucaramanga en el que estudiantes de colegios son los que deciden qué obras son prioritarias en sus instituciones. [...]
El evento fue organizado por Computadores para Educar para estimular la creatividad y la implementación de habilidades del siglo XXI y el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes en un entorno digital. Para el grupo de estudiantes del colegio Café Madrid, Minuto de Dios, que hacen parte del programa de Robótica, ganar se volvió costumbre. [...]
