{"id":14330,"date":"2019-09-20T08:00:35","date_gmt":"2019-09-20T08:00:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.seb.gov.co\/?p=14330"},"modified":"2019-10-30T19:19:26","modified_gmt":"2019-10-30T19:19:26","slug":"70-estudiantes-de-instituciones-educativas-oficiales-del-gobierno-escolar-planearon-como-quieren-la-ciudad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.seb.gov.co\/index.php\/2019\/09\/20\/70-estudiantes-de-instituciones-educativas-oficiales-del-gobierno-escolar-planearon-como-quieren-la-ciudad\/","title":{"rendered":"70 estudiantes de instituciones educativas oficiales del Gobierno escolar planearon c\u00f3mo quieren la ciudad"},"content":{"rendered":"

por Alcaldia de Bucaramanga<\/a><\/span> <\/span> \u00b7 20 septiembre, 2019<\/span><\/p>\n

Temas en tecnolog\u00eda, cuarta revoluci\u00f3n industrial, educaci\u00f3n, salud y medio ambiente est\u00e1n en las prioridades de los estudiantes.<\/em><\/div>\n
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1. Mar\u00eda Camila Betancourt, L\u00edder del programa de Transparencia alcald\u00eda de Bucaramanga<\/span><\/strong><\/div>\n
\n\nhttps:\/\/www.bucaramanga.gov.co\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Mari%CC%81a-Camila-Betancourt-lider-programa-transparencia-GOBIERNO-ESCOLAR.mp3<\/a><\/audio>\n<\/div>\n
2. Leydi Dayanna Santamar\u00eda, Fe y Alegr\u00eda Claveriano<\/span><\/strong><\/div>\n
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3. Juan David Quiroga, Rural Bosconia<\/span><\/strong><\/div>\n
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Estudiantes de instituciones educativas p\u00fablicas de Bucaramanga representada en el Gobierno Escolar particip\u00f3 de un taller organizado por la Alcald\u00eda municipal, para responder a inquietudes de c\u00f3mo idealizan la ciudad hacia el futuro.<\/p>\n

La rendici\u00f3n de cuentas que hace parte de las obligaciones que tienen los gobernantes de presentar a los ciudadanos las acciones propias de su trabajo, fue el tema principal con el que 70 estudiantes se sintieron alcaldes por un d\u00eda e hicieron sus propuestas de cambio y bienestar.<\/p>\n

Mar\u00eda Camila Betancourt, l\u00edder del programa de Transparencia Alcald\u00eda de Bucaramanga, explic\u00f3 que los estudiantes del gobierno escolar (Personeros, Contralores y representantes Consejo Directivo) conocieron cu\u00e1les son los puntos importantes en el ejercicio de rendici\u00f3n de cuentas, la planeaci\u00f3n, participaci\u00f3n y transparencia.<\/p>\n

En grupos, los estudiantes asumieron el rol de alcaldes o propietarios de una instituci\u00f3n p\u00fablica e identificaron propuestas sobre problemas comunes del Municipio de Bucaramanga.<\/p>\n

Seg\u00fan Mar\u00eda Camila, llam\u00f3 la atenci\u00f3n de la mayor\u00eda de grupos, las nuevas propuestas alternativas en tecnolog\u00eda, herramientas de la cuarta revoluci\u00f3n industrial, realidad virtual para conectar con empresas internacionales.<\/p>\n

Otras inquietudes se centraron en la preocupaci\u00f3n por la contaminaci\u00f3n ambiental, la salud y lo cultural. \u201cReconocen que necesitamos capacitarnos y fortalecer la cultura ciudadana \u00a0\u00a0que existe para mejorar y ello lo planteaban partir de la educaci\u00f3n\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n

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OPINIONES<\/u><\/strong><\/p>\n

Mar\u00eda Camila Morales, t\u00e9cnico Superior D\u00e1maso Zapata: <\/strong>\u201cEs una experiencia ch\u00e9vere, porque nos ayuda a tener una idea clara sobre qu\u00e9 hacen los representantes de la alcald\u00eda, cada secretario cada instituci\u00f3n y conocer sus actividades\u201d.<\/em><\/p>\n

Lisbeth Dayanna Rivera, Normal Superior: <\/strong>\u201cExplor\u00e9 varias posibilidades para hacer crecer Bucaramanga como el pa\u00eds en temas de servicio p\u00fablico, educaci\u00f3n y salud\u201d.<\/em><\/p>\n

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Por: \u00c9dgar A. S\u00e1nchez<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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